Schulfähigkeit
Nach einer Einführung in die entwicklungspsychologischen Phasen des Kindergarten- und Grundschulalters werden Fragen zur Einschulung besprochen, wie z.B.:
- Welche Fähigkeiten braucht ein Kind für einen erfolgreichen Schulstart?
- Welche Änderungen bringt die neue Schuleingangsphase und welche Anforderungen kommen durch diese Änderungen auf die Kinder zu?
- Ist es sinnvoll, das Kind früher einzuschulen?
- Wie kann eine gelungene Vorbereitung auf die Schule durch Elternhaus und Kindergarten aussehen?
- Welche Schwierigkeiten können bei Schulbeginn auftreten und wie können Eltern sinnvoll darauf reagieren?