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Dipl. Psychologin Margareta Müller

Ist Spielen Bildung – Bildung ein Kinderspiel?

 

 

Frühkindliche Bildung ist ein wesentlicher Anspruch und Auftrag für die Arbeit in den Kindertagesstätten. Lange Zeit ist darüber vor allem in der Mediendiskussion die Bedeutung des Spiels kaum beachtet worden. Wie stehen Bildung und Spiel in der frühen Kindheit zueinander? Ist jedes Spiel auch Bildung oder wie muss ein Spiel sein, damit es zur Bildung des Kindes beiträgt? An Beispielen, Filmsequenzen und durch eigenes Ausprobieren werden wir dieser und den folgenden Fragen nachgehen:

 

 

Veranstaltungen zu diesem Thema:

Demnächst:

Fortbildung
Auffällig unauffällig?

8.6. - 9.6.21, 09:00 - 17:00 Uhr, Paderborn

Fortbildung
Hauen, beißen..., sich vertragen, Soziale und emotionale Entwicklung in den ersten drei Jahren

22.6. - 23.6.21, 10:00 - 15:00 Uhr, Bielefeld

Fortbildung
Hauen, beißen..., sich vertragen, Soziale und emotionale Entwicklung in den ersten drei Jahren

5.7. - 7.7.21, 09:30 Uhr, Wiesbaden